Una delle parole d'ordine del Global Junior Challenge [1] è sperimentare. Elisabetta Betty L’Innocente, insegnante di lettere all'istituto comprensivo Rita Levi Montalcini [2] di Civitella del Tronto (Teramo), ci racconta la scelta educativa che ha ispirato il progetto L'Urlando spaesato al Fantasy Wood [3], che partecipa nella categoria "fino a 15 anni".

Sin da subito è stato necessario sfruttare la pandemia come un’opportunità e immaginare un nuovo spazio da abitare con la fantasia, spiega la docente. “Il linguaggio audiovisivo aiuta a cercare un nuovo modo di immaginare il futuro che verrà, il paese che abiteremo”. Proprio con il linguaggio audiovisivo i ragazzi sono diventati registi e hanno usato le immagini per scoprire e descrivere un territorio, un animale, un oggetto in modo diverso, con parole accoglienti e immagini ospitanti. Come ci racconta Elisabetta Betty L’innocente, tutto sta nel guardare gli oggetti e il mondo con occhi diversi, perché anche un telefono può diventare un mezzo molto importante di inclusione.

Anche tu sei uno sperimentatore? Racconta la tua esperienza e candidati al concorso Global Junior Challenge [4]. C'è tempo fino al 31 luglio.