| Id |
Project |
Description | Date |
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| 2526 | Pinocchio: da burattino a bambino vero. |
I bambini delle due scuole gemellate, di Roma e di Prato, hanno realizzato un game con l'utilizzo delle tecnologie e della robotica educativa. Questo progetto vuole promuovere la conoscenza di se stessi, la diversità, i diritti-doveri di ognuno, l'educazione alla pace e alla cittadinanza e al tempo stesso favorire lo scambio culturale e linguistico. Il gioco fa vivere al bambino il percorso affettivo e emozionale di Pinocchio da burattino a bambino vero.
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30/08/2017 |
| 2703 | Pianoforte digitale ad acqua |
Il progetto prevede la realizzazione di un pianoforte ad acqua che in realtà è uno strumento musicale vero e proprio in grado di generare autentici segnali MIDI (Musical Instrument Digital Interface) utilizzati per pilotare un generatore di suono installato sulla LIM. Tale strumento potrà essere suonato da 10 studenti contemporaneamente. Il progetto comprende varie fasi alcune delle quali dovranno essere realizzate autonomamente dagli alunni con la supervisione dell’insegnante, altre invece dovranno essere completate in presenza dall’esperto informatico. |
27/09/2017 |
| 2485 | Petali di RosaDigitale |
Collegandoci al movimento nazionale per le pari opportunità in ambito tecnologico e informatico http://rosadigitale.it/it/ di cui sono referente e collaboratrice per la Regione Emilia Romagna, ho organizzato un progetto etwinning che prende il nome dai Petali Rosa della campagna contro lo stereotipo di genere. Lo scopo del progetto è duplice: combattere lo stereotipo e abbattere le disuguaglianze di genere, condividendo e divulgando messaggi di consapevolezza dei diritti delle donne. La settimana della festa dell’8 marzo è stata un’occasione per disporre eventi ed incontri e per avvicinare bambine, ragazze e donne al mondo digitale attraverso la programmazione, il coding, la robotica e il web marketing. Ho contattato gli animatori digitali delle scuole provincia di Rimini e in numerosi Istituti ho organizzato eventi, ho pianificato e condotto incontri e seminari in collaborazione con aziende private, Associazioni sul Territorio ed Enti Locali. |
23/07/2017 |
| 2417 | Perfect - Edmondo Fab Coding Scratch |
Gemellaggio elettronico con partners della Serbia per sviluppare percorsi didattici interdisciplinari utilizzando le tecnologie per comunicare e per sviluppare le competenze informatiche degli studenti. Electronic twinning with Serbia partners to develop interdisciplinary teaching pathways using technologies to communicate and develop students' computer skills. |
12/06/2017 |
| 2656 | per tutti e TRUMP ... ADESSO ... POTRA' FARE CIO' CHE VUOLE |
Il progetto nasce per risolvere le problematiche create dalle nevicate di Gennaio con temperature a -20°C, altezza oltre i 3 metri, blocco della mobilità e interruzione della corrente elettrica che rece inutilli la televisione e soprattutto il cellulare. Si propongono soluzioni (autocostruite) per avere calore sostenibile con la pirolisi e l’elettricità trasformando il calore con l’effetto Seebeck oppure di turbine-dinamo azionate dal vapore dell’acqua in ebollizione o da motore Stirling. |
20/09/2017 |
| 2536 | Our Colourful World |
The project aims to foster equity and inclusion, enabling high quality learning for all pupils. It wants to develop strategies, within a 'Cultural' theme, to increase competences in digital technology and foreign language acquisition for all pupils. Inclusion will involve foreign languages, ICT skills, Music and Drama, Art. |
03/09/2017 |
| 2460 | Osso Magazine |
Osso è una rivista digitale, nata nell’ottobre 2014 dall'idea delle due fondatrici Maddalena Crespi e Tea Pavanetto, con l'intento di raccogliere e diffondere tutte le ultime novità di arte, design, grafica, illustrazione, video e fotografia. Nel corso di due anni, Osso è diventata una piattaforma online di riferimento per artisti esordienti e non, riuscendo così a ritagliarsi un posto nell’editoria digitale italiana. Ad oggi Osso possiede un database di oltre 600 artisti, tra illustratori, grafici, pittori, animatori, designer e fotografi. |
13/07/2017 |
| 2415 | OPZIONE R |
"Opzione R" è una nuova offerta formativa, introdotta per la prima volta al Liceo Democrito nell'a.s. 2016-17, che realizza una sintesi curriculare tra il corso di studio tradizionale, il coding e la robotica, la didattica digitale e l'innovazione metodologica trasversale su tutte le materie. Non viene introdotto alcun incremento d'orario e si preservano gli obiettivi formativi del corso di studio. |
09/06/2017 |
| 2558 | OLTRE IL PONTE (CAFFELATTE 3) |
Rispondere alla cultura di morte, propagandata dai terroristi, all’odio, fomentato da chi sostiene ideologie xenofobe, con la VITA e la costruzione di PONTI tra popoli, culture e religioni.. Dialogare, condividere esperienze con chi vive sul nostro territorio la realtà di profugo. Far giungere il nostro messaggio a chi è sfiduciato e condizionato da paure e ‘false verità’, emarginato e disperato. Costruire reti di solidarietà e impegno con altri studenti. |
11/09/2017 |
| 2528 | Nuovi scenari di apprendimento per una didattica per competenze |
Rovesciamo la classe, lavoriamo collaborativamente e costruiamo i nostri contenuti didatticio digitali!!! |
30/08/2017 |