Apponza – La via del confino

Project Location

Country: 
Italy
City: 
Ciampino/Lazio

Organization

Organization Name: 
Liceo Scientifico Statale Vito Volterra
Organization Type: 
School
Specify: 
è stato finanziato da Pro Loco di Ponza

Website

http://www.prolocodiponza.it/progettoPonza/

Privacy Law

Consenso al trattamento dei dati personali
Do you authorize the FMD to the treatment of your personal data?: 
I do authorize the FMD to the use of my personal data.

Project Type

Education up to 18 years

Project Description

Description Frase (max. 500 characters): 

È un progetto di alternanza scuola-lavoro realizzato dal Liceo Volterra  e dalla Proloco di Ponza. Ponza è stata colonia confinaria dal 1928 al 1939; ha ospitato internati e alcuni confinati sino al 1943. Il progetto si propone di narrare le vicende di alcuni confinati politici nei luoghi in cui essi hanno scontato la condanna grazie alla seguente app per sistemi operativi Android scaricabile da questo link:
https://play.google.com/store/apps/details?id=appinventor.ai_f_caponero....

Project Summary (max. 2000 characters): 

Il progetto si è sviluppato nel corso dell’anno scolastico 2016-2017; utilizza una ricerca condotta sul territorio da Rita Bosso, docente e studiosa della storia di Ponza.
L’isola di Ponza è stata colonia confinaria dal 1928 al 1943, ma non disponeva fino ad oggi di una “mappa del confino” nella quale fossero indicate le zone accessibili ai relegati e fossero individuati i luoghi in cui essi hanno vissuto.
La mappa non è desumibile dagli epistolari giacché la corrispondenza era sottoposta a censura ed era esplicitamente vietato ogni riferimento ai luoghi. La memorialistica, cospicua e di grande interesse per quanto riguarda le condizioni di vita, contiene riferimenti ai luoghi ma manca di indicazioni precise. Anche i documenti d’archivio contengono solo di rado notizie utili  alla stesura della mappa.
La ricerca oggetto del nostro progetto si è basata prevalentemente su testimonianze orali (raccolte in gran parte negli anni passati e messe a disposizione degli studenti). Le testimonianze orali sono state incrociate con le fonti scritte.
Il progetto si è proposto di costruire una app per sistemi operativi Android che costituisca una Map interattiva; la Map permette di raccontare un segmento della storia dell’isola di Ponza a partire dal territorio. Grazie a questo software l’utente può approfondire la storia che l’isola racconta. Il prodotto finale del progetto può essere usato non solo dai turisti che, visitando l’isola, potranno conoscere gli straordinari e drammatici avvenimenti che si sono svolti nel passato,  ma anche da appassionati di storia e da studiosi, perché contiene materiale in gran parte inedito.
Fasi operative

  • Incontro preliminare tra i docenti e i rappresentanti della Pro Loco Ponza
  • Presentazione del progetto alla classe
  • Inquadramento storico mediante lezioni frontali e videolezioni
  • Organizzazione dei gruppi di lavoro e assegnazione degli incarichi.
  • Sopralluogo e incontro con i testimoni a Ponza
  • Ricerca all’Archivio Centrale di Stato: consultazione dei fascicoli dei confinati, redazione di schede (Pertini, Nenni, Zaniboni, Camerini, Spinelli e la nascita dell’europeismo, Amendola, Veglia e il movimento anarco-sindacale pugliese, Bittoni e le lotte interne al PCI, Bordiga e la nascita del PCI, Ravera, Baldazzi e le lotte agrarie ai Castelli Romani, Torrigiani e la massoneria, Fabbri, Amendola)
  • Progettazione e realizzazione della app
  • Presentazione della app

How long has your project been running?

2016-12-01 00:00:00

Objectives and Innovative Aspects

  • Approfondire la conoscenza di un periodo storico cruciale del nostro paese
  • Acquisire autonomia attraverso un lavoro partecipativo
  • Promuovere e sviluppare cittadinanza attiva
  • Acquisire terminologia storiografica
  • Potenziare l’attitudine al lavoro di gruppo
  • Migliorare le competenze tecniche necessarie per progettare e realizzare un’app

Results

Describe the results achieved by your project How do you measure (parameters) these. (max. 2000 characters): 
Gli obiettivi didattici prefissati sono stati pienamente conseguiti: - Progettazione, esecuzione e verifica dell’attività - Conoscenza del periodo storico - Ricerca storica in archivi e sui testi - Rendicontazione dell’attività svolta L’ente proponente (Proloco Ponza), i docenti e gli studenti guardano con attenzione ai dati puramente quantitativi (numero di utenti che scaricano la app, numero di contatti con il sito) e al relativo feedback (commenti indirizzati al sito, commenti della stampa). Questi risultati saranno rilevabili solo dopo la presentazione dell’applicazione sull’isola di Ponza, nella prima decade di settembre 2017: saranno effettuate visite guidate con uso della app, sarà allestita una mostra con i documenti presenti nella galleria fotografica della app e del sito. Tali attività sono mirate a far conoscere la app in primo luogo agli operatori turistici, che dovrebbero fungere da prioritario canale divulgativo e pubblicitario del prodotto.
How many users interact with your project monthly and what are the preferred forms of interaction? (max. 500 characters): 

Dato non disponibile perché l’applicazione e il sito sono stati pubblicati sul web a maggio 2017 ma non sono stati ancora presentati.
 
 

Sustainability

What is the full duration of your project (from beginning to end)?: 
Less than 1 year
What is the approximate total budget for your project (in Euro)?: 
Less than 10.000 Euro
What is the source of funding for your project?: 
Other
Specify: 
Pro Loco di Ponza
Is your project economically self sufficient now?: 
Yes
Since when?: 
2016-12-01 00:00:00

Transferability

Has your project been replicated/adapted elsewhere?: 
Yes
Where? By whom?: 
Sarà replicato nel corso di quest’anno scolastico su un’altra tematica ( APPonza in Tavola: la storia dell’isola nel patrimonio eno-gastronomico)
What lessons can others learn from your project? (max. 1500 characters): 

A coniugare esigenze di natura didattica e richieste provenienti dal mondo del lavoro. L’ente partner ha definito le caratteristiche del prodotto finale, i docenti hanno individuato le modalità di lavoro e le risorse (archivi, testi) e hanno seguito gli alunni nell’attività di ricerca e di elaborazione.   L’attività proposta agli alunni richiede l’uso di conoscenze e di competenze (informatiche, storiche, metodologiche, comunicative) maturate durante il percorso scolastico.

Are you available to help others to start or work on similar projects?: 
Yes

Background Information

Barriers and Solutions (max. 1000 characters): 
Abbiamo fruito del totale sostegno dell’ente partner. La Proloco è infatti interessata ad ampliare l’offerta turistica e a destagionalizzarla; a tal fine è fondamentale divulgare la storia dell’isola. Il progetto APPonza risponde in pieno a tale finalità: si rivolge al turista curioso, interessato agli aspetti più autentici e meno ovvi, che vuole ascoltare o leggere i testi scritti dai confinati mentre erano relegati nei luoghi che egli adesso sta visitando; che vuole indugiare lungo le stradine, soffermarsi su costruzioni apparentemente insignificanti ma in realtà ricchi di storia, di memoria, di significati. APPonza è diretta tanto al semplice appassionato di storia (al quale si descrivono le linee generali del confino politico, si propongono schede sintetiche dei confinati) quanto all’esperto (che troverà documenti inediti e la mappa dei luoghi). Propone un percorso conoscitivo ed emozionale, informativo e narrativo. Più faticosa è la fase di disseminazione sul territorio, perché richiede l’azione capillare presso gli operatori turistici, non sempre consapevoli del patrimonio storico dell’isola e non sempre interessati o capaci di divulgarlo.
Future plans and wish list (max. 750 characters): 
Il nostro progetto richiede un’intensa azione divulgativa, da realizzare attraverso interventi sul territorio, presentazioni e coinvolgimento degli organi di informazione. Alcuni articoli sono già stati pubblicati su riviste di didattica e sugli organi di informazione locali. Associazioni culturali hanno richiesto al team di APPonza di esplorare altri aspetti del territorio e di divulgarli con le stesse modalità e gli stessi strumenti utilizzati per La Va del Confino. Il progetto è esportabile in ogni località che desideri favorire la ricerca e la conoscenza del proprio patrimonio storico, artistico, antropologico.
confino ponza volterra app apponza proloco audioguida mappa