| Id | Project |
Description |
Date |
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| 2423 | DiSegni per Bambini |
Ho iniziato a lavorare su questo progetto 1 anno fa. L'idea di base, senza girarci troppo intorno, è la personalizzazione e creazione su richiesta di disegni, quadri, vestiario, decorazione di pareti delle camerette e quant'altro. Vorrei spingere i genitori a comunicare con i loro figli (non avendo la presunzione di affermare che non lo facciano) ma solo suggerendo un'altra via ancora per farlo. Ascoltare i loro desideri, farsi raccontare i loro sogni, prestando loro la stessa attenzione che daremmo, parlando anche di argomenti più seri. La fantasia e il gioco sono fondamentali, perché aiutano anche noi grandi a ritrovare una parte di noi, ormai lontana e dimenticata. |
16/06/2017 |
| 2471 | Bambini responsabili oggi....Cittadini consapevoli domani |
I 35 alunni delle classi 4^ B e 4^ C di scuola primaria, sulla scorta di quanto hanno già realizzato il premio Nobel Wangari Maathai e Felix Finkbeiner, nella ricorrenza del 5 giugno, in occasione del WORLD ENVIRONNEMENT DAY, proclamata dall’Assemblea Generale del l’ONU nel 1972, hanno proposto di piantare un albero in ogni giardino scolastico, creare un’oasi verde all’interno delle scuole e invitare tutti gli studenti a praticare quotidianamente piccole azioni di risparmio energetico, dando loro per primi il buon esempio. |
15/07/2017 |
| 2526 | Pinocchio: da burattino a bambino vero. |
I bambini delle due scuole gemellate, di Roma e di Prato, hanno realizzato un game con l'utilizzo delle tecnologie e della robotica educativa. Questo progetto vuole promuovere la conoscenza di se stessi, la diversità, i diritti-doveri di ognuno, l'educazione alla pace e alla cittadinanza e al tempo stesso favorire lo scambio culturale e linguistico. Il gioco fa vivere al bambino il percorso affettivo e emozionale di Pinocchio da burattino a bambino vero.
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30/08/2017 |
| 2719 | Learning by doing per il lavoro |
Il learning by doing é un modello di didattica innovativa al servizio della società per l'inserimento o il reinserimento nel mondo del lavoro! Il blog A Scuola d'Impresa rappresenta l'essenza di questa rappresentazione perché, dal 2010, funziona da palestra di giovani e meno giovani verso il mondo del lavoro. |
10/10/2017 |
| 2683 | Corso di Armonia Virtuale |
Il corso di Armonia Virtuale è un percorso che unisce la didattica della musica alle nuove tecnologie, integra il meglio dei due aspetti in un' unica soluzione: libera, gratuita e in continuo svilupppo. |
22/09/2017 |
| 2648 | Dall'idea all'oggetto. Prototipazione con la stampante 3D |
Il Corso ha l'obiettivo di fornire gli strumenti fondamentali per la modellazione tridimensionale mediante software CAD e progettazione di oggetti complessi e successiva stampa degli oggetti modellati mediante la stampante 3D preventivamente assemblata dagli studenti frequentanti il Corso (BQ Prusa i3 HEPHESTOS2). Il Corso mira a far acquisire a ciascuno studente il processo generale che dallo schizzo a mano libera (estensione visiva del processo ideativo-mentale) passa alla modellazione 3d al computer, alla realizzazione pratica dell'oggetto ideato mediante la stampante 3D per poi eventualmente ritornare all'inizio del processo dopo un'operazione di feedback che tende ad individuare elementi migliorativi dell'idea precedente. |
20/09/2017 |
| 2764 | Laboratorio di Cartografia Digitale |
Il laboratorio intende fornire allo studente gli strumenti per comprendere e interpretare le principali tematiche relative alla cartografia digitale e la rappresentazione del territorio Le attività spaziano dalla cartografia tradizionale a quella digitale, dal riconoscimento delle cartine fisiche a quelle tematiche, dall'inserimento degli elementi antropici a quello degli elementi naturali, al disegno dei monumenti e la loro stampa 3D e dall'utilizzo di Google Maps per la geo-localizzazione di elementi su una cartina topografica La multidisciplinarietà di questo corso conduce gli studenti verso un percorso interdisciplinare e stimola gli stessi al completamento degli obiettivi prescelti. |
28/09/2018 |
| 2660 | Hi, Art Makers! |
Il Laboratorio Stampa 3D a scuola rende la cittadinanza digitale una dimensione di creatività, di ascolto attivo della comunità: progetti e prodotti che innovano lo storytelling del patrimonio artistico-culturale anche a supporto delle Giornate FAI e rendono i musei inclusivi anche per i non vedenti. |
21/09/2017 |
| 2539 | The Children’s Virtual Museum of Small Animals (Il Museo Virtuale dei Piccoli Animali) |
Il Museo Virtuale dei Piccoli Animali è un sito web composto come materiale di base dalle fotografie (e video) di insetti, ragni e millepiedi raccolti insieme con i bambini nei cortili delle scuole. In realtà è on line da diversi anni, attività volontaria al margine di attività finanziate come educazione ambientale nella scuola primaria e dell'infanzia, ma l'idea recente è di farne un progetto a se stante ed economicamente autonomo. Nelle stanze del museo, si vuole favorire l'incontro virtuale tra i bambini del mondo, scambiandosi le "figurine", sulla base di un interesse comune.
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05/09/2017 |
| 2655 | I nostri muri raccontano |
Il nostro è un progetto di cittadinanza digitale che ha visto impegnati i ragazzi nel censimento e nella mappatura delle scritte sui muri della loro città. Nasce dalla volontà di alcuni di loro di capire se dalle scritte sui muri potesse evincersi un racconto che sia di disagio o di altro tipo. Hanno cominciato dalle scritte razziste studiandone la simbologia prima, la distribuzione sul territorio dopo. |
20/09/2017 |